Haal eruit wat erin zit met de Talentscan+®!
Bij deze training maken we vanaf 1 januari 2011 gebruik van de Talentscan+®. Met deze scan krijg je inzicht in je talenten, specifiek gekoppeld aan het thema van de training. Met dit inzicht kunnen we tijdens de training heel gericht werken aan het gewenste gedrag dat bij jou past. Dat vinden we realistischer en levert jou meer resultaat en plezier op.


Lees VERDER over de Talentscan+®.

Je geeft cursussen in je organisatie of gaat dit doen en wilt dat deze cursussen succesvol zijn.

Na afloop van de training bereid je gestructureerd een les voor en voer je deze met meer zelfvertrouwen uit. Je hebt ervaring met voor een groep staan, je gaat interactie met een groep aan en je kent je sterke didactische punten.

• Hoe kan ik mijzelf zo professioneel mogelijk voorbereiden op lesgevende taken?
• Welke stappen zet ik bij het voorbereiden van een les?
• Hoe kan ik interactie gebruiken voor het behalen van mijn lesdoel?
• Wat zijn mijn sterke en zwakke punten met betrekking tot lesgeven?
• Wat voor soort werkvormen kan ik hanteren?

• Vooraf Talentscan+® invullen
• Vooraf opdracht
• Miniles voorbereiden
• Boek: Didactische standaard van Carola Beers

Veel organisaties kiezen ervoor om functiegerichte opleidingen en trainingen te laten verzorgen door deskundigen uit de eigen organisatie.

Maar het verzorgen van opleidingen en trainingen is niet eenvoudig. Het is een hele opgave om een goed programma in elkaar te zetten, waarin alle noodzakelijke kennis en kunde aan bod komt. Daarnaast heb je voor het uitvoeren van trainingen een aantal specifieke vaardigheden nodig.

We geven je in deze training inzicht in hoe je een gedegen programma ontwikkelt. We leren je hoe je vanuit een vraag uit je organisatie goede leerdoelen formuleert die je richting geven bij de ontwikkeling van je opleiding of training die je verzorgt. Ook gaan we in op je rol als docent. Hoe sta je eigenlijk voor de groep en welke werkvormen gebruik je? Hoe zorg je ervoor dat de groep lekker meedoet en niet jij degene bent die hard aan het werk is? Hoe toets je eigenlijk of de leerdoelen zijn behaald?

In deze praktijkgerichte training ben je veel aan het oefenen om jezelf te ontwikkelen als docent. Zo verzorg je een miniles en sta je meerdere keren voor de groep om de kleine stukjes theorie die we behandelen in de praktijk te brengen.